{"id":31163,"date":"2022-09-01T22:51:00","date_gmt":"2022-09-02T02:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceim.cl\/?p=31163"},"modified":"2022-11-05T00:30:25","modified_gmt":"2022-11-05T03:30:25","slug":"estudiantes-del-programa-sesiones-heuma-recorrieron-las-instalaciones-de-ceim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceim.cl\/en\/estudiantes-del-programa-sesiones-heuma-recorrieron-las-instalaciones-de-ceim\/","title":{"rendered":"Estudiantes del Programa Sesiones HEUMA recorrieron las instalaciones de CEIM"},"content":{"rendered":"

Universitarios de cuarto y quinto a\u00f1o de las carreras de ingenier\u00eda qu\u00edmica e ingenier\u00eda civil industrial visitaron las \u00e1reas de equipo pesado y operaciones, electricidad e instrumentaci\u00f3n y procesos industriales.<\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con el fin de generar una experiencia constructiva que permitiera a los estudiantes, conocer las \u00e1reas de formaci\u00f3n y recursos instruccionales aplicados en CEIM para el desarrollo de competencias y capital humano calificado, un grupo de 60 estudiantes pertenecientes al Programa Sesiones HEUMA- BHP y Consorcio HEUMA- participaron en una visita guiada a las instalaciones del Centro de Entrenamiento Industrial y Minero.<\/p>\n\n\n\n

En la oportunidad, los j\u00f3venes recorrieron un circuito que contempl\u00f3 los equipos de engrase centralizado, el Centro Integrado de Operaciones -CIO- equipos metal\u00fargicos, la correa transportadora, la planta desaladora y un espacio dedicado a las diversas tecnolog\u00edas, como cursos sincr\u00f3nicos, modelado 3D, impresi\u00f3n 3D, Realidad Virtual, Realidad Aumentada y Realidad Mixta, todas empleadas para la formaci\u00f3n y entrenamiento de capital humano.<\/p>\n\n\n\n

\u201cS\u00faper entretenida, muy innovadora. Me pareci\u00f3 muy interesante saber c\u00f3mo se elaboran los procesos y se entrenan los futuros mineros y mineras. Sin duda venir aqu\u00ed nos acerca mucho m\u00e1s la industria\u201d<\/strong><\/em> coment\u00f3 Minelly Mura, estudiante de ingenier\u00eda civil industrial de la Universidad Antofagasta.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Marcos Rodriguez, jefe de procesos y mec\u00e1nica industrial de CEIM, valor\u00f3 el inter\u00e9s de los estudiantes, futuros l\u00edderes de la industria, por conocer c\u00f3mo se mueve la miner\u00eda desde la perspectiva del entrenamiento. \u201cEs un buen ejercicio para que acercarse m\u00e1s al mundo donde probablemente la mayor\u00eda se desempe\u00f1ar\u00e1 cuando egresen de sus carreras\u201d <\/strong><\/em>indic\u00f3<\/p>\n\n\n\n

SESIONES HEUMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sesiones HEUMA\u201d Acercando los Desaf\u00edos de la Industria Minera, que tiene como visi\u00f3n mejorar el nivel de competencias de los y las estudiantes de las universidades que conforman el consorcio HEUMA de Antofagasta, para satisfacer los requerimientos actuales y futuros de la industria a trav\u00e9s de un sello distintivo reconocido a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n

CONSORCIO HEUMA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Consorcio HEUMA es una alianza entre las Facultades de Ingenier\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica del Norte (UCN) y la Universidad de Antofagasta (UA), el cual pretende escalar a sus unidades a un nivel de excelencia internacional, que les permita ser un real aporte a la comunidad, la industria, la regi\u00f3n y el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

El proyecto considera tres ejes principales, en donde el primer eje es dedicado a la formaci\u00f3n, abarcando pregrado, postgrado y educaci\u00f3n continua. El segundo eje comprende vinculaci\u00f3n con el entorno, con el medio, con la industria y la internacionalizaci\u00f3n. Y el tercer eje comprende la investigaci\u00f3n aplicada, la innovaci\u00f3n y emprendimiento con comercializaci\u00f3n y transferencia tecnol\u00f3gica. Estos ejes principales, se consolidan con dos transversales como son la Gobernanza y la Gesti\u00f3n del Cambio, necesarios para el funcionamiento de dos instituciones tan diferentes como la UA y la UCN.<\/p>\n\n\n\n

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