{"id":44046,"date":"2026-01-29T13:03:39","date_gmt":"2026-01-29T16:03:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceim.cl\/?p=44046"},"modified":"2026-01-29T13:17:49","modified_gmt":"2026-01-29T16:17:49","slug":"formacion-tecnica-que-abre-oportunidades-historias-de-la-nueva-generacion-de-ceim-en-la-serena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceim.cl\/en\/formacion-tecnica-que-abre-oportunidades-historias-de-la-nueva-generacion-de-ceim-en-la-serena\/","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n t\u00e9cnica con impacto local: historias de la nueva generaci\u00f3n de CEIM en La Serena"},"content":{"rendered":"

J\u00f3venes destacan la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica, el uso de simuladores y las oportunidades que abre la capacitaci\u00f3n impartida por CEIM para integrarse a la industria minera.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Aprender desde la pr\u00e1ctica, adquirir competencias concretas y proyectarse laboralmente en la industria minera son experiencias compartidas por quienes hoy forman parte de la tercera generaci\u00f3n del programa de Operaci\u00f3n de Equipos de Alto Tonelaje (CAEX) en La Serena, impartido por el Centro de Entrenamiento Industrial y Minero (CEIM).<\/p>\n\n\n\n

El programa, que contempla una duraci\u00f3n total de 336 horas, se extender\u00e1 hasta el 18 de febrero y combina contenidos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos bajo una metodolog\u00eda orientada al aprendizaje aplicado, permitiendo a los participantes familiarizarse tempranamente con los entornos, est\u00e1ndares de seguridad y exigencias propias de la operaci\u00f3n minera.<\/p>\n\n\n\n

Experiencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desde motivaciones personales diversas, las experiencias de quienes integran esta generaci\u00f3n reflejan c\u00f3mo la educaci\u00f3n t\u00e9cnica se consolida como una v\u00eda concreta de desarrollo y reconversi\u00f3n laboral.<\/p>\n\n\n\n

Roc\u00edo Melo, enfermera de profesi\u00f3n, comenta que su decisi\u00f3n de estudiar en CEIM responde a la b\u00fasqueda de una mejor proyecci\u00f3n laboral. \u201cEl rubro de la salud es muy desgastante y sent\u00ed que este cambio me permite proyectarme mejor y tener una mejor calidad de vida. Adem\u00e1s, siempre me ha gustado manejar, as\u00ed que este curso ten\u00eda mucho sentido para m\u00ed\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n\n\n\n

Una experiencia similar vive Tania Ar\u00e1nguiz, ingeniera en administraci\u00f3n de empresas, quien lleg\u00f3 desde Copiap\u00f3 para iniciar esta formaci\u00f3n. \u201cVengo de trabajar en miner\u00eda, pero desde \u00e1reas administrativas. Quer\u00eda dar un giro, estar en terreno y aprender un oficio. Ver que a otras mujeres se les abren oportunidades reales te da la confianza para dar el paso\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

Ambas coinciden en que el desarrollo de competencias t\u00e9cnicas representa una herramienta concreta para acceder a mejores oportunidades laborales y enfrentar nuevos desaf\u00edos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTodas las mujeres que entramos a estas capacitaciones lo hacemos pensando en mejorar nuestra calidad de vida. En otros rubros existen muchas brechas y, aunque la miner\u00eda a\u00fan tiene desaf\u00edos, hoy s\u00ed se abren oportunidades\u201d, agrega Roc\u00edo.<\/p>\n\n\n\n

A estos testimonios se suma Felipe Mercado, quien decidi\u00f3 complementar su formaci\u00f3n universitaria con conocimientos t\u00e9cnicos aplicados a la operaci\u00f3n minera.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDesde muy peque\u00f1o me ha interesado la miner\u00eda; mi pap\u00e1 es operador, as\u00ed que siempre estuve vinculado a este mundo. Cuando termin\u00e9 mi carrera universitaria sent\u00ed la necesidad de aprender la operaci\u00f3n propiamente tal, entender c\u00f3mo se hacen las cosas en terreno\u201d, relata.<\/p>\n\n\n\n

Felipe destaca especialmente el paso desde la teor\u00eda a la simulaci\u00f3n como un hito clave en su aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLlevamos m\u00e1s de un mes de instrucci\u00f3n y hoy ya estamos trabajando con el simulador. Al principio estaba nervioso, porque es la primera vez que uno se enfrenta de manera m\u00e1s directa a la realidad. Pero aprender haciendo es muy distinto: uno se involucra de lleno en la operaci\u00f3n y eso ayuda a consolidar todo lo aprendido en la etapa te\u00f3rica\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

Escuela de Oficios<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante 2025, CEIM decidi\u00f3 expandir su oferta formativa, dando inicio a su primera Escuela de Oficios Industriales y ampliando su presencia territorial con nuevas sedes en Santiago, Iquique y La Serena. En estos espacios se imparten oficios de alta demanda para la industria, como Operaci\u00f3n de Equipos de Alto Tonelaje (CAEX) y Mantenimiento El\u00e9ctrico Instrumentista, respondiendo a las necesidades actuales del sector productivo.<\/p>\n\n\n\n

El avance alcanzado permitir\u00e1 a CEIM abrir nuevas versiones del programa CAEX en La Serena y proyectar la incorporaci\u00f3n de otros oficios industriales durante 2026, como el programa de Obras Civiles, actualmente en etapa de evaluaci\u00f3n de factibilidad. Esta proyecci\u00f3n considera las caracter\u00edsticas del territorio y la demanda asociada a proyectos de infraestructura y desarrollo regional, representando un nuevo desaf\u00edo para la expansi\u00f3n formativa en la zona.desarrollo de competencias clave para las industrias.<\/p>\n\n\n\n

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